sábado, 13 de mayo de 2017

Formación docente- Nuevos desafíos_Nuevos autores

Comparto  un espacio creado con la finalidad de estimular, valorar y comprometer a estudiantes del profesorado de Artes Visuales de Lomas de Zamora, en la producción de textos académicos.
Los mismos al momento serán sobre dos cátedras: Política Educativa y Didáctica de las Artes I; el espacio fue configurado para que los futuros docentes puedan publicar entradas al Blog de su autoría, fundamentadas desde un marco teórico de referencia.
El ejercicio de propiciar un formato de escritura diferente, abierto a la Web; anida la utopía de que en sus futuras prácticas docentes, dentro del Sistema Educativo, estimulen en un efecto multiplicador a niños/as y adolescentes a publicar un Blog de Aula, Wiki, páginas Web, revistas escolares digitales y/u otro recurso que permita a los mismos ser productores de conocimiento.

En dicho espacio podrán enriquecer sus entradas con imágenes, videos o enlaces a sitios, siempre que se relacione con el tema publicado.

Los estudiantes serán autores en la edición de material académico, los mismos devienen del proceso de enseñanza/aprendizaje en cátedras pedagógicas de Formación Docente.

Fuente: http://www.freepik.com/free-vector/global-education-background_780891.htm

 Espacio: https://espacioacademicoemav.wordpress.com/   recién fue abierto, se espera los días y meses siguientes sea habitado por diferentes voces.
Si pensamos que estas nuevas generaciones serán los protagonistas en futuras prácticas educativas; vale la pena escuchar y leer qué tienen para aportar.

Renovar metodologías de enseñanza/aprendizaje, y sistemas de evaluación se constituye en ir estableciendo pautas para una escuela del Siglo XXI, tomando pautas potenciales del Siglo XX ....pero transformando realidades contextualizadas al nuevo Siglo.
La tecnología ha llegado para quedarse, nuestros alumnos/as en los niveles de enseñanza escolarizados conviven a diario con ella, debemos tomar la decisión de adecuar metodologías de enseñanza y aprendizaje a los tiempos que corren.
Estimo que no debemos ni podemos resistir a épocas de cambio, la formación de docentes noveles deberá ir reflexionando sobre el  qué, cómo y para qué de nuestras prácticas en la escuela.
Iré socializando en este espacio lo publicado, en la barra lateral estará el enlace al sitio.
Gracias por leerme.

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Bibliografía recomendada

  • !Ay, mis ancestros!-Anne A. Schützenberger-Edit.Taurus-Edic.2008
  • "Cómo se forman los capacitadores"-Arte y saberes de su profesión- Susana Huberman-Edit. Paidós-Edic.2005
  • "Educación y sociedad en la Argentina" (1880-1945)-J. C. Tedesco-Edit. Siglo Veintiuno-Edic.2003
  • "Emociones destructivas"-Como conprenderlas y dominarlas-D. Goleman-Edit.Vergara-Edic.2003
  • "Entrañas éticas de la Profesión Docente" Carlos Cullen-Ediciones Crujía-2009
  • "Filosofía con niños"-Aportes para el trabajo en el aula- Vera Wakman/Walter Kohan- Ediciones Novedades Educativas-Edic.2005
  • "Las configuraciones didácticas"- Edith Litwin- Edit. Paidós-Edic.2008
  • "Malestar en los vínculos"-Psicoanálisis de las configuraciones vinculares- Rev. De la Asociación Argentina de Psicología y Psicoterapia de Grupo-Edic. Marzo 1998
  • "Talentos, dones e inteligencias"-El fracaso escolar no es un destino- Edit. Colihue- Edic.2008
  • "Tecnología educativa"-Política, historias, propuestas- Edith Litwin (comp)/otros. Edit. Paidós Edic.2000
  • "Teoría y práctica en filosofía con niños y jóvenes"- Experimentar el pensar, pensar la experiencia-Edic.Novedades Eductivas-Walter O. Kohan (comp)
  • "Tribus Urbanas"-Cazadores de Identidad- Constanza Caffarelli-Edit. Lumen. Edic.2008
  • Aprender juntos y solos-D.W. Johnson/R.J. Jonhnson-Edit. Aique-Edic.1999
  • Arte, mente y cerebro- Una aproximación cognitiva a la creatividad- Edit. Paidós-Edic.1997
  • Educar la Mirada-Inés Dussell/D. Guttierrez-Edit.Manantial-Edic.2006
  • La escuela que queremos- M. Fullan y A. Hargreaves-Edit.Amorrortu-Edic.2006
  • La evaluación en el debate didáctico contemporáneo-Edit.Paidós-A.Camilloni y otros-Edic.2005
  • La Inteligencia Emocional-D. Goleman-Edit. Vergara- Edic.2000
  • La personalidad creadora-A. Maslow-Edit. Troquel-Edic.1991
  • Proyecto Educativo Institucional-Acuerdos para hacer escuela-Edit. Magisterio del Río de la Plata-Edic.1999
  • Sobre lo Espiritual en el Arte-V. Kandinsky-Edit. Need-Edic.1999
  • Una Subjetividad que se inventa-Marcelo Percia-Lugar Editorial-Edic. 2002

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