domingo, 19 de abril de 2009

Información sobre el Dengue-Descubrimiento-NTICS

Un ppt que circula en la Web, desconozco su autor, refiere al descubrimiento de una bióloga paulista: Alessandra Laranja, esta presentación da a conocer las propiedades de la borra de café como prevención del Dengue.
Enlace UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA
"JÚLIO DE MESQUITA FILHO"

http://www.unesp.br/int_noticia_sem_img.php?artigo=1464


Si esto fuera realidad, con un bajo costo se puede prevenir la epidemia, piden socializar la información a fin de extender la misma a diversos sectores sociales.

Les dejo el ppt. ....


Uploaded on authorSTREAM by AMS55

No se pierde nada con intentarlo, difundir esta información ayudaría quizá a prevenir la enfermedad.

Desdramatizando el tema, sin restar importancia

¿Cómo se puede desde el rol de la escuela concientizar a los niños en la prevención y cuidado del Dengue?

¿Utilizando como recurso las bondades de las NTICS de manera lúdica audiovisual?

¿Si en otros países lo han implementado, porqué no desarrollar estos recursos en el nuestro?

Aquellos interesados en descargar estos videos, podrán hacerlo desde el programa:
E.M. Youtube Video Download Tool
http://es.brothersoft.com/E-M-Youtube-Video-Download-Tool-128393.html

El programa lo descarga en el ordenador y luego se puede grabar en un CD para poder visualizarlo en el DVD de la escuela.

Ahí dejo los videos:









Una buena herramienta de concientización en escuelas de Nivel Primario.
Sumo a este espacio el video realizado por alumnos de 3ª Año de la Escuela
"Patricias Argentinas" de Junín, vale la pena bajarlo para poder compartirlo en las escuelas:




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Bibliografía recomendada

  • !Ay, mis ancestros!-Anne A. Schützenberger-Edit.Taurus-Edic.2008
  • "Cómo se forman los capacitadores"-Arte y saberes de su profesión- Susana Huberman-Edit. Paidós-Edic.2005
  • "Educación y sociedad en la Argentina" (1880-1945)-J. C. Tedesco-Edit. Siglo Veintiuno-Edic.2003
  • "Emociones destructivas"-Como conprenderlas y dominarlas-D. Goleman-Edit.Vergara-Edic.2003
  • "Entrañas éticas de la Profesión Docente" Carlos Cullen-Ediciones Crujía-2009
  • "Filosofía con niños"-Aportes para el trabajo en el aula- Vera Wakman/Walter Kohan- Ediciones Novedades Educativas-Edic.2005
  • "Las configuraciones didácticas"- Edith Litwin- Edit. Paidós-Edic.2008
  • "Malestar en los vínculos"-Psicoanálisis de las configuraciones vinculares- Rev. De la Asociación Argentina de Psicología y Psicoterapia de Grupo-Edic. Marzo 1998
  • "Talentos, dones e inteligencias"-El fracaso escolar no es un destino- Edit. Colihue- Edic.2008
  • "Tecnología educativa"-Política, historias, propuestas- Edith Litwin (comp)/otros. Edit. Paidós Edic.2000
  • "Teoría y práctica en filosofía con niños y jóvenes"- Experimentar el pensar, pensar la experiencia-Edic.Novedades Eductivas-Walter O. Kohan (comp)
  • "Tribus Urbanas"-Cazadores de Identidad- Constanza Caffarelli-Edit. Lumen. Edic.2008
  • Aprender juntos y solos-D.W. Johnson/R.J. Jonhnson-Edit. Aique-Edic.1999
  • Arte, mente y cerebro- Una aproximación cognitiva a la creatividad- Edit. Paidós-Edic.1997
  • Educar la Mirada-Inés Dussell/D. Guttierrez-Edit.Manantial-Edic.2006
  • La escuela que queremos- M. Fullan y A. Hargreaves-Edit.Amorrortu-Edic.2006
  • La evaluación en el debate didáctico contemporáneo-Edit.Paidós-A.Camilloni y otros-Edic.2005
  • La Inteligencia Emocional-D. Goleman-Edit. Vergara- Edic.2000
  • La personalidad creadora-A. Maslow-Edit. Troquel-Edic.1991
  • Proyecto Educativo Institucional-Acuerdos para hacer escuela-Edit. Magisterio del Río de la Plata-Edic.1999
  • Sobre lo Espiritual en el Arte-V. Kandinsky-Edit. Need-Edic.1999
  • Una Subjetividad que se inventa-Marcelo Percia-Lugar Editorial-Edic. 2002

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